Ein Blick in das Projekt der Villa Schöpflin
Mit dem Medienprojekt „Max und Mina” bietet die Villa Schöpflin Kindern eine moderne und praxisnahe Möglichkeit, den sicheren Umgang mit digitalen Medien zu erlernen. An mehreren Projekttagen setzen sich die Teilnehmenden unter der Anleitung von Schulsozialarbeiterin Frau Bayer-Rempp und Schulpsychologin Frau Bulut mit Themen auseinander, die im digitalen Alltag eine immer größere Rolle spielen.
Im Mittelpunkt stehen die beiden Figuren Max und Mina, die die Kinder durch abwechslungsreiche und interaktive Methoden begleiten. Gemeinsam erforschen sie, welche digitalen Medien es gibt und welche Vor- und Nachteile damit verbunden sein können. Auch problematische Bereiche wie Cybermobbing oder die Computernutzungsstörung werden altersgerecht erklärt und diskutiert.
Ein wichtiger Bestandteil des Projekts ist das Medientagebuch. Hier halten die Kinder fest, wie sie selbst Medien nutzen und welche Gewohnheiten sie verbessern möchten. Zudem analysieren die Gruppen ein beispielhaftes Online-Profil, um über Normen und Werte im Internet ins Gespräch zu kommen. Dabei wird erarbeitet, was im Netz als angemessen gilt – und was nicht.
Zum Abschluss entwickeln die Kinder gemeinsam Regeln für eine gesunde Mediennutzung. Dazu gehören feste Medienzeiten, aber auch kreative Ideen dafür, wie Freizeit ohne digitale Geräte gestaltet werden kann, besonders bei Stress oder Langeweile. Die erarbeiteten Ergebnisse werden auf Plakaten präsentiert und später den Eltern vorgestellt.
Mit dem Projekt „Max und Mina“ verfolgt die Villa Schöpflin ein klares Ziel: Medienkompetenz stärken und Kinder auf einen bewussten, sicheren Umgang mit der digitalen Welt vorbereiten. Die Rückmeldungen der Teilnehmenden zeigen, dass das Konzept aufgeht – denn sie nehmen nicht nur neues Wissen mit, sondern auch Freude und Selbstvertrauen im Umgang mit Medien.
